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mercredi 23 juin 2010

Wednesday, June 23rd

6 YELLOW
  1. on a commenté l'image p 106
  2. compréhension orale: le jeu des robots
  3. jeu en classe: je donne une consigne, l'élève volontaire fait l'action voulue, et fait une phrase en anglais. "Open the door! > I am opening the door"
  4. jeu de mime " Are you skiing? Are you playing tennis?"
  5. activités par groupes: on doit dessiner ce que les robots sont en train de faire après avoir posé des question. "what is U2 doing? he is making the bed..."
  6. on note un résumé sur la cahier

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